Archive for the ‘子どもの特徴について’ Category
これって、睡眠障害…？【放課後等デイサービス/児童発達支援】
みなさんこんにちは～
吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援
こどもプラス大阪2nd教室 津村です！
最近は学校・幼稚園疲れなのか
「ね～む～い～」モード再来です(笑)
こどもプラスで寝ると、おうちで寝れなくなっちゃうよ～
と…声かけをするわけですが眠さには勝てませんね(笑)
所で、皆さん”睡眠障害”ってよく耳にしますよね～
で、この睡眠障害なんですが、か～な～り！、
多くの人が何らかのこれらに該当する症状に悩んでいるといわれています
さて、子どもは寝るのもお仕事！
すやすや眠っている子どもは、イメージしやすいと思います、が
この多くの人が悩む睡眠障害は子どもも発症しているんです
しかも！！かなり！！！多くの子どもがっ！！！！
どのくらいかというと、
健常児のうち3人に1人が
ASDやADHDのお子様のうち半分が
睡眠障害を併発しているといわれています。
そこで、今回は睡眠障害について
少し触れていきます。
睡眠障害というとどういった症状を
思いつきますか？？
ほとんどの人は「不眠」と答えると思います。
薬局でも睡眠薬や眠りにいいとされるギャバ錠なんかは
よく売り切れているようで、「眠れない」という症状は
人間を不快にする分発見もされやすいのでしょうね。
もちろんこういった不眠も睡眠障害ですが
寝ても寝ても眠たい「過眠症」や
手足がなんだかむず痒い感じがする「むずむず脚症候群」
なども睡眠障害では有名ですよね。
また、睡眠時無呼吸やいびきなどの
「睡眠呼吸障害」もこれに当てはまります。
心当たりはありませんか？？(笑)
他にも本来なら日の光を浴びることで
体内時計の調整を行うのですが
その調整がうまくできず、睡眠にまで影響が出てしまう
「概日リズム睡眠障害」
もあります。
沢山活動してたくさん寝て
大きくなってほしいですが、
これらの症状が長く続く場合は
病院に相談してみるのもいいかもしれません。
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体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
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吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
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こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
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いざ！パン工場へ潜入☆パスコ豊中工場【放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
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吹田市 放課後等デイサービス・吹田市 児童発達支援事業
こどもプラス大阪２ｎｄ尾嵜です！
今回は豊中市にあるパスコ（敷島製パン）のパン工場へ
こどもプラス大阪３ｒｄ江坂教室のおともだちと一緒に見学へ行ってきました～～☆
なかなかの予約困難なこちらの工場見学なのですが、こどもたちの行きたいという願いが通じました（＾＾）♪
午後からの楽しい工場見学の前にまずは教室で運動あそび！
お手本係に積極的に手をあげてくれるこどもたちがたくさん☆
楽しみが待っているとやる気も跳ね上がりますね♪
「みんなパンに変身して、工場の中を探索していきま～～す（＾〇＾）」
頭にカラフルなトッピングを乗せて
製造ラインをみんなで順番に進んでいきますよ～～！
パンも実際このような状態で作られているんでしょうかね～？！！（＾＾）
最後はパンの形を整える輪っかの機械をくぐり抜けてゴールです☆
みんなが頑張った分だけのたくさんの美味しいパンができ上がりましたね☆！！
と、いつもこどもたちに物語を連想してもらいながら
楽しく運動あそびに取り組んで頂いています（＾＾）♪
期待と想像を膨らませながら、いざパン工場に到着！！
余談ではありますが、
私も幼い頃からずっと食パン！といえばパスコの超熟でしたので
まさか超熟を作っていらっしゃる工場に入らせてもらえるだなんで感激です（><）！
まずは映像を見て工場についてお勉強を！
その後はパンがどのようにして出来上がるのか、
実際の製造ラインを見させてもらえました☆
パンを作っている真っ最中だったので、いい香りがふわわわ～～んと♪
「いい匂い～～。お腹空いちゃった～～！！」とこどもたち（＾＾）
ついさっき食べたお昼ご飯はもういい香りで消化されたのでしょう。（笑）
製造ラインを見学し終わった後は、
いよいよ焼き立てパンの試食タイムです☆★
見てください！！この大サービスを（＾〇＾）！！！ドドーン！！
えーっとこちらは・・・食パンタワーと呼ばれているのでしょうか？(笑)
というほどのボリュームですね（◎～◎）！
更にこれだけではなく、いろんな種類の惣菜パンもたくさんご用意してくださいました！
こどもたちも支援員の私たちも目がハート状態になりましたね～～(笑)
「ふわふわしてて美味しい～★」と焼き立ての食パンを
豪快にちぎって頬張っている年長くん（＾＾）ｖ
「これは僕専用！！」と言わんばかりに
紙コップに好きなパンを移して確保している２年生くんです（＾皿＾）
大切に大切に紙コップを握りしめている姿にキュンとしてしまいました☆
「ほ～～～～。余は満足じゃっ！！ポンっ」
と心の中で言っているのかな？♪
お土産もたっくさん頂き、至れりつくせりのパン工場見学で
幸せな１日を過ごさせてもらいましたね（＾＾）★☆
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生地作りから始める本格派ピザクッキング☆【放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
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こどもプラス大阪２ｎｄ尾嵜です！
こどもたちが大好きな〜〜、、
ピザを作ろう☆
ということで、今回は夏休み特別版！！
なんとピザの生地作りから行いましたよ〜( ´ ▽ ` )ﾉ
こちらは初めての調理実習！
の３歳くん♪
美ノ上先生と一緒にトッピング具材の準備をするまなざしが真剣そのものでした♪
それにしてもまるで親子のようですねー☆（笑）
そしてこちらは本日メインとなる
生地作り隊っ！！！
じっくり時間をかけて、練りこんでいきまさよ〜〜！！
「なんだか紙粘土みたい〜〜！」とこどもたち(^^)♪
制作感覚でみんなコネコネコネ♪
懸命に揉み込んでくれていく内に
どんどん真っ白な粉まみれと化してゆく
こどもたちの手と顔。（笑）
お互いの顔をみてはみんなで大爆笑でした(*^◯^*)！
生地の上にソースやカットをした野菜などをトッピング☆
おおお〜〜！！焼く前から本格的なピザになってきましたね〜〜ヽ(；▽；)ノ
もちろんピザ窯は教室にはございません(>_<)！
ということで、
ホットプレートでじっくりこんがり焼いていきますよ〜！！
「美味しくな〜れ！」
のおまじないを込めてコーンとチーズをトッピングしてくれています♪
ピザの焼き上げ時間を有効活用して
イタリアンランチということで
サイドメニューにナポリタンを作りますよ〜！！
っと、おやおや？！！
先に出来上がったパスタをこっそりと
つ、つまみぐいしているではありませんかーー！！！（笑）
あまりの良い匂いに我慢が出来なかった模様です(^皿^)
可愛かったので、許しましょう。（笑）
ついに、待ちに待った
ピザが焼きあがりましたよー(o^^o)v
見てください見てください！！！！！
ちょっと、、これはピザ屋さんにも負けないクオリティではありませんかΣ（ﾟдﾟ）
思わずこどもたちと私たち支援員により
拍手大喝采でした☆★
ピザにナポリタンにポテトフライも添えて
豪華な《こどもプラスイタリアンランチ》の
出来あがり〜〜！！パチパチパチ〜〜！
時間をかけて汗水流して頑張った分、
モリモリおかわりをして嬉しそうに
ランチを堪能していたこどもたちでした( ´ ▽ ` )♪
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超楽しいって自信がつくかも！（放課後等デイサービス/児童発達支援）
吹田市 放課後等デイサービス/児童発達支援
こどもプラス大阪２nd教室 津村です。
当教室には、診断は出ないけど
発達障害の疑いがあるいわゆる
「グレーゾーン」のお子様にもご利用いただいております。
最近は、発達障害の認知度も高くなり、
芸能人の中でも「私は○○という障害です」と
番組の中で言っても偏見の目どころか
「あぁ、この人は行きにくい中でこんなに素敵な生き方をしてる」
と尊重の眼差しで見られることもおおく、
一種のブームなのかな？？と思えることも多くなってきました。
そんな中でこの子はこの障害の特性がある！！と
色んな人が気づける世の中になり、発達検査を積極的に受ける
そんな世の中になって来ています。
なので逆に、うーん発達検査の水準を満たすものは有るけど、
全てはが満たしているわけでなく、障がいと名付けるのも微妙なライン…と
医者が判断した時に、○○の疑い有り、すなわち
「グレーゾーン」と診断されるわけです。
また、検査の時に、そういった傾向は見られないが、
普段の生活では顕著に表れている場合もこの
「グレーゾーン」という診断になる場合があります。
こういったグレーゾーンの子どもは
二次障害が起こりやすいと言われています。
というのも、発達障害に対しての理解が強まった社会でも、
障がいは甘え、迷惑をかけて生きていると言った
偏見の眼差しや、
自分自身が生きてる中で
「あれ？僕の考えは他の子と違う？？」と感じたときに
自信が喪失してしまったりするのです。
二次障害の代表格としては
精神疾患（鬱など）
引きこもり
睡眠障害
が挙げられます。
こういった二次障害を引き出さない為に、
自己肯定感を高めなければいけないのですが、
どうしても他人より出来ないことが多いので、
褒められる機会を与えなければいけない時もあります。
「お母さん、あなたがいるから助かっているよ」
そんな言葉がどれほど子どもの力になってくれるか…
また、社会はきびしいです。
荒波の中で「自分はこういうところはいけないけど、
ここは人より出来る！自信がある！！」そんな特技があると、
少しできない事があっても強く生きれるような気がしませんか？
そんな自己肯定感を高めるような声掛けを行って、
苦手と思っている子どもも超！楽しく運動に取り組んで
ほしいな～と日々運動療育を行っております(*^-^*)
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夏の風物詩★流しソーメン大会【放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
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こどもプラス大阪２ｎｄ尾嵜です！
今年もやってまいりましたよ
恒例行事の時期が☆
そうです・・・
夏の風物詩☆流しソーメン大会♪( ´▽｀)
です♪
セカンド教室では、１年に１回
《流しソーメン週間》というのが夏休みにあるんです☆（笑）
ソーメン流しをするために
こどもたちで力を合わせて
トッピングの具材やサイドメニューを
みんなで準備していきます(^ ^)
「どうやって切るん〜〜？」と尋ねる年中くんに、
「こうやって縦に切るんやで！」と
諭すように優しく教えてあげている５年生のお姉さん(^^)♪
なんとも頼もしいです☆
流しソーメンのベテランさんです！！
みんなで交代ばんこでカットをしていき、
あっという間にトッピングオードブルの完成！！
トッピング隊の反対側では、
アツアツのポテトフライを焼いてくれている
中学生の兄貴くん♪
「熱いし危ないからここは俺が全部焼くわ！」
うんうん。。
男前すぎる発言に惚れ惚れしてしまいました\(//∇//)\（笑）
さて、
いよいよ本番！！流しソーメン開始！！
みてください！本格的な竹なんです♪
スタート地点は
とっても激流コースですが、
積極的にチャレンジしてくれております！
もソーメンキャッチすることに
力を注ぎすぎたあまり・・・
おわんの中のソーメンが
てんこ盛り現象起きておりました(*^_^*)（笑）
前の方の激戦区にチャレンジする
傍らでこちらのゾーンは
必殺！残り物には福がある作戦☆
平和にゆったりとソーメンをたしなんでいる様子も可愛かったです♪
上手にキャッチをしたソーメンに
自分の好きなトッピングをかけて
いっただきまーーす☆
トッピング方法も様々で、
私尾嵜が個人的にトッピング王に
選ばせていただきましたのは、
こちら＼(^o^)／
ポテトフライ オンザ ソーメン(о´∀`о)v（笑）
こどもたちの発想は
無限大のパワーを秘めていますね(^ ^)！
今年もたっっっぷりと
夏の風物詩を堪能させていただくことができましたね☆★
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お茶を飲みたがらない…（放課後等デイサービス/児童発達支援）
みなさんこんにちは～！！
吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援
こどもプラス大阪2nd教室 津村です！！
皆さんは、水分細目にとっていりますか？？
２nd教室では、活動の合間に必ずお茶を飲むよう
声かけと支援を行っております！！
でも、お茶を飲みたくない！！という子どもも
居ない訳ではないんですよね。
冷たいお茶は、体温調節が苦手な子どもにとって、
突然冷たく刺激物になる時があります。
暑い時私たちはキンキンに冷えたお茶を飲むと
いきかえる～！！って思いますが、
特に感覚過敏の多い子どもは「歯」も過敏であることが多いんです。
だから、アイスや歯磨きが苦手だったりするんですね…
で、その過敏さから「お茶のつめた～い」がにがてな場合も考えられます。
そういった面で、発達障害児の感覚過敏も考えねば…ですね！！
次に、コーラなどジュースが好きな事。
お茶は苦みがあって飲めない子どもがいます（これも味覚過敏ですね)
ただ、注意しなくてはいけないことは、
コーラやコーヒーには依存性があると
脳科学で証明されています。
コーラは「コーラの実」から作られているのですが、
大体4％程カフェインが含まれているんですね・・
カフェインというのは依存性の高いもので、
少量の接種を毎日続ける事で、
依存してしまうそうです。
また、砂糖依存になる可能性もあるので
玉の贅沢…でコーラを飲みたいですね(*^-^*)
カフェインって利尿効果があるので、
あまり水分補給には向かないし、
それで、肥満になってしまうと元も子も無いです。
暑い夏だからジュースを飲むことも増えると思いますが、
夏だからこそ、水分補給に向いてる飲み物、
そうでない物、改めて見直していきたいですね(;^ω^)
熱中症に負けず！！健康に夏を乗り越えましょう
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プラネタリウム＆川遊びで動＆静の活動☆【放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
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こどもプラス大阪２ｎｄ尾嵜です！
あつくて湿気がムンムンな毎日に
へばり気味の尾嵜ですが（笑）
みなさま体調は大丈夫でしょうか？ｍ（＿）ｍ
そんなうだるような暑さを飛ばして
クールダウンをしよう！！という事で、
すがる思いで（笑）
池田市にある≪世界で１番小さなプラネタリウム≫で一躍有名になられた
五月山児童センターへ行って来ました～～（＾〇＾）ｖ
駐車場から降りてこちらのセンターまで歩くのにも
凄い坂道と暑さで
「つ～か～れ～た～～～！！！」とくじけそうになっていた子どもたちでしたが、
館内に入るとあまりの涼しさに仏のようなホッとした表情を浮かべておりました☆
「ねえねえ、これがプラネタリウムなの？小さくない？」
とこどもたち（＾＾）
確かに日本一小さなプラネタリウムとはいえ、、
あまりに小さいですね！！（笑）
いえいえ、こちらは入口のライトアップでした（＾皿＾）
館内では、とても綺麗な五月山の夜景と星空に、
特別編で七夕のロマンチックなお話を見せてもらい、
とても癒されましたね～～～～☆★
「これはオリオン座でしょ？」と星座の名前を詳しい児童も居て
とても感心しました（＾＾）♪
記念に天体望遠鏡の前でハイチーズ★
プラネタリウムで心も身体もリフレッシュできた後は、
いざ運動！！！ということで、
近隣にあるドラゴンランドとう公園へ移動（＾＾）ｖ
大きな遊具の中を
走る！！走る！！！
竜の身体の中を駆け巡る！！
広くて大きな遊具にこどもたちは大興奮！！
たくさん汗を流した後は、
ドラゴンランドのもう一つの醍醐味・・・・・★
それは、
【おたまじゃくしうじゃうじゃ川】！！！
（ちなみに私が独断で川の名前を命名いたしました。（笑））
この暑い日のクールダウンタイムは格別ですね～～♪
「足をつけるだけね～～～！！」
とはじめは言っておりましたが・・・
だんだん楽しくなってきましたので、
その結果、
ザブ～～～ん！！！
案の定、もはや着衣水泳状態となりました（〇～〇）ｖ（笑）
それにしても気持ち良さそうですね♪
もう全身がぬれてしまったこどもたちは、イタズラっ子の表情を浮かべ・・・・
津村先生を一斉に水かけ攻撃！！！！！！！
見事、津村先生が１番ぬれておりました。（笑）
最後はしっかり自分たちで着替えて、仲良く帰路につきました（＾＾）
たっぷりとＴＨＥ夏！！を満喫できた楽しい校外学習の１日でございました★☆
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子どもたちなりの将来設計（放課後等デイサービス/児童発達支援）
みなさんこんにちは～
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こどもプラス大阪 セカンド教室 津村です！
あっという間に7月が終わろうとしていて、
驚くばかりの日々なのですが、
夏を元気に乗り越えることを目標に
がんばっていきましょ～！！
所でみなさん、将来の夢ってありましたか？
いまいち、これ！って決められないことも、
ぜったいなりたい！と決めていた人も、
色んな方がいらっしゃるかと思います(*^-^*)
私は祖母が華道の師範であったこともあり、
おのずとそちらへ進むのかな…なんて
思っていたのですが、人生何があるか分かりませんね（笑）
でも、子どもの頃ってなんにでもなれる！
そんな気持ちになります。
資格、金銭面、学力…そういったことで
夢をあきらめないとと思うのは
高校生くらいでしょうか？？
セカンド教室でも動物が好きだから獣医さんになる！とか
youtuberになって、ヒカキンさんに会うんだ！とか
色んな夢に出会います。
時には昆虫博士や鉄人28号、恐竜…（笑）
そんな夢にも出会います。
保護者目線で見ると、そんな夢…と
思う事もあるかもしれません。
でも、子どもにとって夢って、
興味の表れなんです！
特に自閉症スペクトラムのお子様は、
そういった興味から天才的な才能を発揮することもあるんです！
そんな夢を大切に、１つ１つ
目標を持って活動に取り組んでいけるといいな
と日々を過ごしております。
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夏休み初日は手作りおやつ☆【放課後等デイーサービス/児童発達支援事業】
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こどもプラス大阪２ｎｄ尾嵜です！
さあ！！
こどもたちが待ちに待ちに待ちくたびれた〜〜〜
夏休みがついにやって参りましたね〜＼(^o^)／
実は楽しみにしていたのは、
こどもたちだけではなく、
私たち支援員もなんです☆
なぜかと言いますと〜、
こどもたちと一緒に過ごす時間が長くなる分、
普段では見れない姿にたっくさん遭遇することが出来るからです♪
こどもたちの今まで気づくことが出来なかった才能やパワー、
そして意外な可愛い一面などなど、
ステキな発見がたくさんあります(^ ^)♪
と、そんな楽しい夏休みの初日は、
あいにくの雨模様(>_<)。。
ということで、逆転の発想で、
室内でしかできない事をやってみよう☆
ということで、
レッツ！手作りおやつタイム(о´∀`о)！！
百聞は一見にしかず！！！
ということで、作り方の動画を
みんなでチェック(^^)v
みてください！！このかじりつきよう！
素晴らしいですね☆
さあ、この粉は、どんなおやつに
変身してくれるのでしょう♪
みんなで何秒ずつこねるか決めて
順番交代にコネコネコネコネ(^ ^)
トッピングを追加し色鮮やかになってきましたよ〜〜！！
「手から離れないよ〜〜！！」
と初めは、とまどった様子で何とか形にしようと頑張っていたこどもたち。
先生に助けてもらいながら、粘り強く
丸めていると〜〜！！
おっ！！！どんどん形になってきたぞ〜(^○^)！！
みんなの頑張りと愛が詰まったふんわりクッキーの生地がこちら☆
焼く前ですが、もうすでに美味しそうでたまりませんね〜(*´ー｀*)
ふんわりクッキーを焼く時間を
有効活用して、もう一つおやつを♪
こちらは、ピンク色の生地ですね(・◯・)
実はこちら、この季節にちなんだ、
かき氷のいちごシロップを使った
ホットケーキを作っているんです(^^)
よっ！ひっくり返し職人（＾＾）ｖ
見事なふんわり具合ですね～～～～☆★
完成した所でいっただきま～～～す（＾〇＾）★
自分たちで一生懸命作ったおやつは、格別だったのか、
この後、ぞくぞくのおかわりコールでございましたとさ（＾皿＾）ｖ
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お勉強なんて大っ嫌い！【放課後等デイサービス/児童発達支援】
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こどもプラス大阪2nd教室 津村です。
ブログを書くにあたって、
お勉強が欠かせなくて、お勉強いやや～
とさじを投げそうになるのですが、
実際役立つことも多くて、社会人になってから
読書量が増えてきました。
子どもの頃は何に役立つのか
先が見えなくて勉強は嫌いだったんですけどね～(-_-;)
勉強が嫌いと言えばなのですが、
学年が変わって、1学期が終わりそうなこの時期
「宿題はいやや」とか、
「勉強嫌い！」という子どもが増えてきました‥( ;∀;)💦
学年がかわったころは
あんなに張り切っていたのに…と思うのですが、
どうしてやる気を損なってしまうのでしょうか。
原因は色んな事があげられると思いますが、
やっぱり「できない」「わからない」という気持ちは
やる気を損なうもっともな原因だと思います。
では、そういった気持にならない為に
どのような勉強が好ましいのでしょうか？
予習が大切？
勉強をするにあたって、予習が大切。
予習7割復習2割でいいという専門家もいます。
なぜでしょうか？
発達障害の子ども(LDの子どもはちょっと違うかもですが)は
見通しがつかないことが苦手です。
よく言うのですが”想像力の障がい”というやつですね。
逆に見通しがつけば…というところを見ると、
学校の授業が1度やったことのある問題ばかりなら？？
進研ゼミのマンガじゃないですが、
「あっ！やったことのある問題！！」
とやる気を出せるかもしれません。
そういった、安心感のある授業にするためにも
予習って大切なんです。
学校で習っていないことを家で教えるのって
きっと大変ですが、その努力は授業で報われます。
実際、私たち大人も
”1度聞いたことのある事”なら、
更に理解を深めるという点でも集中して聞けることが多いです。
しかし、”初めて聞くこと”でなおかつ、何の話か分からないと、
話を聞いても無意味な気がして、
なんだかぼーっと聞いてしまったり、
眠くなったりしませんか？
子どもも同じで、そもそも興味のない勉強、
しかも、どこが分からないのかわからない状態で、
集中なんてなかなかできません。
ましてや、じっと座ることが困難な子どもも
多いです。やることの見通しが立たないと…
こういう時に、支援級や学校と連携を取り、
今習ってる授業や、引っ掛かりの多い箇所、
繰り返し行うことで、少しでも「勉強もできるよ！」と
苦手を克服してほしいですよね。
ただ、お勉強ができるってことが全てではないので、
その子供のペースに合わせた配慮を
行っていきます。
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