Author Archive
穏やかな声を心掛けましょう【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市 放課後等デイサービス・児童発達支援事業、こどもプラス大阪 ２ｎｄです。
発達障がいのお子さんに何か注意をする時についつい声を荒げたりしていませんか？
怒って終わり、ではなくわかりやすく伝えるという事が大事になってきます。
ルールや、マナーを守る事が難しい
自閉症スペクトラムのお子さんは時々「なぜ！？」と驚くような行動に出る事があります。
バスや電車などの動いているのりものの中で急に立ち上がる、
病院などの静かにしなければならない状況の中奇声を上げる、
給食などで隣にいる人の分まで食べてしまう…
周りの人が思わずびっくりしてしまうような行動に出る事があります。
時には冷たい目で見られる事もあるでしょう。
しかし、これはわざとやっているわけではなく、ただ社会のルールやマナーを理解する事ができてないだけなのです。
正しいやり方を知らないだけなので、叱るのではなくきちんとルールやマナーを説明してあげる事が大事です。
それが決まりなのだと分かれば、律義にそれを守る事ができる子たちなのです。
肯定的な言葉でやるべき事を伝えましょう
ルールやマナーなどを教えていく中で気を付けなければならない事があります。
それは「手掴みはダメだろう！！」など、否定的な言葉ばかりで叱って終わらせる事です。
「怒れば、その行為をやめて正しい行動をするだろう」と大人は期待しがちです。
ところが、大人であっても「否定的な言葉」+「怒り」の指示が相手に届きにくいものです。
それが自閉症スペクトラムなどの発達障がいのお子さんであれば尚更です。
怒られるとまず恐怖心を覚えます。
そしてその恐怖心に気を取られてしまい、話の内容に集中できなくなるのです。
自閉症スペクトラムのお子さんはとくに大きな声やマイナスイメージの言葉に対して、
拒絶反応を示しやすい傾向にあります。
なので怒ってしまうと「怖い人に怒られた」という印象しか残りません。
ただ叱るのではなく、何をどうすればいいのかまでを伝える事が大切です。
そしてそれをどの様にわかりやすく伝えるかという事も大切です。
「手掴みで食べてはダメ」ではなく「スプーンで食べましょう」
「横入りはダメ」ではなく「列の一番後ろに並ぼう」
など何をすればよいのか伝えてあげましょう。
その時に絵カードなどを使うとより一層理解が深まるはずです。
この時肯定的な言葉を使う事は大人にとってもメリットがあります。
声掛けをしている大人の気持ちも穏やかな気持ちになり冷静に対応する事ができるのです。
自閉症スペクトラムのお子さんはとくに被害者意識を感じやすく、
否定された怒られたというマイナスな記憶だけが残りやすい為、
そう思わせない事が大事なのです。
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
秋のプチ遠足【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪2ndです。
秋も深まリ、朝晩冷え込むようになってきた今日この頃ですが、みなさんいかがお過ごしでしょうか？
こどもプラスでは文化の日のお休みに
文化を学ぼう！
という事で高槻市にある自然史博物館「あくあぴあ」に行って来ました。
過去に何度か遠足で行っているのですが、こどもプラスのメンバーもどんどん入れ替わって行くのでこども達からも「また行くの？」みたいなことを言われることもなく、みんな楽しみにしてくれていました！
博物館なので展示がメインになるので小さいこども達は退屈しないかなぁと思っていたのですが、みんな展示品に興味津々で一番初めの展示エリアにみんな釘づけでしたよ♪
標本コーナーで何の虫なのかを聞かれたりしましたが、先生たちもさっぱりで中にはこども達の方が詳しかったりもしました(笑)
まるで本物のような生きものたちにみんなびっくり！
ここだけで帰る時間になるんじゃないかと思う位みんなこのエリアにいたので、先生の声掛けで何とか次のエリアに移動することになりました。
「もっといたい」とか言われるかなと思ったけどみんなすぐに移動してくれました。
次のエリアは水槽エリアだったので実際に生きている生きものがいて、これまたみんな興味津々
じーっと魚を見続けていると魚の方もこっちが気になったのかポーズ（？）を取ってくれました♪
こども達も色んな生き物が珍しいのか先生たちを何度も呼びに来て記念写真を撮ったり、先生にその生きもの感想をいっぱい言ってくれました♡
その後は生きものや乗り物などの本を読んだり、他の展示物を見たりしてからのおやつタイム～
飲食可能スペースが４階で建物自体も丘の上にあるのでとっても眺めのいい場所でしかも他に誰もいないので貸し切り状態でした。
絶景を見ながら食べるおやつは解放感とあいまって最高ですよ♪
博物館に行った後は近くの公園で遊んできました。
遊園地にある回るティーカップみたいな遊具。今では見かけることも少なくなりましたが、この一つの遊具にこれだけの人数がなんとか乗ってずーっと乗っていました。
これだけ集まると狭そうなのに誰も文句言わずにみんな仲良く遊べて、今回の遠足は気持ちよく終わることができました☆
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
自閉症スペクトラムって？【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市・茨木市 放課後等デイサービス・児童発達支援事業、こどもプラス大阪 ２ｎｄです。
よく耳にする発達障がいの一つ、自閉症スペクトラムですが、
偏に自閉症スペクトラムと言ってもその特徴は個人個人で変わってきます。
自閉症スペクトラムとは、自閉症、高機能自閉症、アスペルガー症候群などの名称がつけられていた自閉症障がいを区別せずに一つの障がいとしてとらえる為につけられた総称です。
なので、同じ診断名であってもその特徴やひっかかりは一人一人違ってくるのですが、
正しく理解する為に自閉症スペクトラムの方に重なりやすいいくつかのポイントを押さえておくとよいでしょう。
自閉症スペクトラムとは発達障がいの中の一つです。
また人と関わる事に対しての苦手が顕著に出ている障がいでもあります。
・人を不快にしてしまう言葉を理解できずに使ってしまう。
・呼びかけに気付きにくい。
・人の表情を読むのが苦手…など様々な特徴があります。
自閉症スペクトラムは、コミュニケーションや対人に対してつまづきを感じやすい発達障がいです
人とかかわらない
同年代のお子さんと関わろうとせずに一人で遊ぶ事を好む傾向にあります。
呼びかけに反応しない
呼びかけに対して答えを返さない、または返答が遅れてしまう。意思表示ができなかったり、言葉に遅れのある子もいます。
共感を持ちにくい
人と調子を合わせる・人に共感を持つという事が苦手です。
赤ちゃんの頃から親にあまり甘える事が無く、自ら人に関わろうとしません。
コミュニケーションに対して躓きを感じやすく、人と共感をしたり協力したりする事が難しい場面があります。
自閉症スペクトラムは、こだわりが強く、変化への対応が苦手な発達障がいです
常同行動がみられる
ぐるぐる回ったり、手をぱちぱち叩くなどの繰り返し行動（常同行動）をしている事があります。
変化に対応できない
突然の予定変更などに対応することが難しい。
強いこだわりがある
何日も同じ食べ物を食べ続けたりする、気に入った衣服を何日も着用しつづけたりする。
ものや場所だけでなく、行動や手順などさまざま部分で特有のこだわりを持っており、容易に変える事ができません。
無理に変えようとすると不安を強く感じパニックを起こしてしまうこともあります。
自閉症スペクトラムは感覚過敏や感覚鈍麻を持つ発達障がいです
感覚が敏感な例
・聴覚
→甲高い音や大きな音を不快に感じて耳を塞ぐ、大きな声を出すなどの行動をとることがある。
・触覚
→頭を撫でられたり、手を繋いだりするだけで痛いと感じることがある。
感覚が鈍麻な例
・温度感覚
→汗をかいていても厚着をしたままでいるなど、暑さや寒さに鈍感である。
感覚過敏であれば、大きな音に耐えられない程不快に感じたり、触られると痛いと感じたりします。しかし、暑さ寒さに鈍感で、怪我や発熱などの体調変化にも気付きにくいといったアンバランスさがあります。
自閉症スペクトラムは特性や知的障がいの現れ方に幅がある発達障がいです
自閉症スペクトラムは、知的障がいがまったくない人もいれば重い日ともいます。
特性が強く表れる人もいれば、軽い人もいるのなどその特性は人それぞれです。
更にある特性は強く表れても、別の特性は目立たないなど人によって異なっているのです。
高機能自閉症
知的な遅れはないが言葉に遅れがあり、特有のこだわりを持っており、社会性に乏しい。
アスペルガー症候群
知的な遅れがなく、言語能力が高い。特有のこだわりを持っており、社会性に乏しい。
自閉症
知的障がいがあり、言葉の遅れもある。特有のこだわりと持っており、社会性に乏しい。
この三つ全てが自閉症スペクトラムに含まれています。
一人一人それぞれの症状を正しく把握し、つまづきの原因を明らかにすることが大事なのです。
自閉症スペクトラムにとって大事なのはこだわりを尊重し社会適応力を身につける事
特有のこだわりについては、否定せずできる限りで許容しましょう。その上で状況に合わせた行動のとり方を教え、うまくできたら多いにほめるというごほうびを与えましょう。
といい失敗しても叱らないことがポイントです。
構造化、行動療法などを利用していくのもよいでしょう。
少しずつで良いので社会適応力を身につけていってもらいましょう。
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
全力仮装大賞！【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪2ndです。
ハッピーハロウィン！
ということで先日は街のあちこちでもテレビでもいろんな所で仮装をしている人たちの姿を見ることがありましたが、みなさんおうちでのハロウィンはどのようにお過ごしでしたでしょうか？
こどもプラスではハロウィン週間ということでみんなで仮装をしました！
先生たちもみんな大はしゃぎで仮装をして子供たちを出迎えたので教室に入ってきた子供たちがみんな入口で固まっていました♪
こっちはぎりぎり美ノ上先生とわかりますが・・・
こっちは誰でしょう～？
写真だけ見ると全く誰かわからないですね、実際見ても声を聞くまでわかりませんでした(笑)
正解は～
なんと！牟田先生でした！！
これは他の先生もわからなかったくらい別人になりきってました！
では子ども達の方はというと～
謎のドクロマンや
ちょっとお耳の垂れちゃったピカチュウになって中の人が誰かわからないくらいの子どももいました。
こんなちょっと関わりにくそうな格好の子ども達もいまいたが、この後宿題をしている姿はちょっと不思議な光景でしたよ♪
みんな楽しそうに衣装を選んで色んな衣装を着替えたり、他のお友達の衣装をコーディネートしてあげる子もいましたよ♪
みんな気分はハイテンションでしたが、学校がある日なので予定としては運動遊びと静かな活動があるのですが、みんな仮装をしたまま活動に取り組みました。
さっきのピカチュウも得意技の電光石火（？）で跳び箱を跳んだり
仮装の定番メイドさん（本人いわく恐怖のメイドらしいです）も恐ろしい恰好の美ノ上先生に襲われないように指示されたセーフゾーンの所にピタリと着地したり
こちらでは殺人鬼なのかカラーに失敗した大阪のおばちゃんなのか何なのかよくわからない格好の子どもも言われたフープに次々に跳んでいくという事をしたりしていました。
そして迎えたハロウィン当日。
トリックオアトリート！
という事でイタズラされたくない先生たちはお菓子をちゃんと用意していました。
が！
ただでお菓子をあげるのはしゃくなので、ただでさえ大きい山岡先生が釣り竿で高いところにお菓子を吊り上げちゃった！
お菓子が欲しい子どもはみんな頑張って山岡先生からお菓子を取って来てね！
という事でみんな高い跳び箱に乗ってジャンプしてお菓子をゲット！
一回で取れる子や何度も挑戦する子もいたけど、それで諦めたりすることもなく最後にはみんなお菓子をもらえました、お菓子をゲットした時はみんないい笑顔でした♪
毎日やっているサーキットだけどたまには趣向を変えてこうやってやるのも大人たちも子供たちも本気で楽しめてよかったかな💛
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
発達が気になるお子さんにとっての風邪予防【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市・茨木市 放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪２ｎｄです。
随分と寒くなってきましたよね…
今年は手洗いうがいや消毒などへの意識が高まり、感染症予防に努めていた方も多いと思います。
しかし、寒さも相まってコロナウイルス以外のインフルエンザなども流行りだす季節…
昼間と夜の寒暖差についていけず汗をかいたままにしている、
手洗いにひっかかりをもっている、
無意識に手を口や鼻周りに持っていきやすいなどの理由から
特に発達が気になるお子さんにとって、風邪を引きやすいのです。
発達の気になるお子さんにとって手洗いを定着させるには？
手洗いが定着しづらい、というのは教室内でもよく見かける光景です。
手洗いを嫌がる、忘れがちになる原因は主に、
・やり方がわからない
・やらなくてはいけない事を忘れてしまっている
・感覚過敏
この三つからだと言われています。
普段から教室についたらまず手洗いをする、連絡帳を出す、体温を測る…
というルーティンでこども達に声掛けをさせていただいております。
しかしＡＤＨＤのお子さんには（もちろん他の発達障がいのお子さんにも言える事ですが）
声掛け自体が届いていない事があります。
他に興味のある事が多すぎて、手洗いに向かっている途中で道草を食っていたり、
そもそも声掛けに気付いていないお子さんもいました。
これはわざとやっているのではなく、脳の前頭葉の働きが弱い事が起こる事なのです。
いざ洗面台について手を洗おうとしても、どう洗っていいかわからない！なんていうお子さんもいます。
なので見える所に手順表を貼ると言うのもとても大切な事です。
感覚過敏で石鹸の感触をどうして嫌がってしまう、などの場合は少しずつ挑戦していくしかありません。
その間はアルコール消毒で補いつつ石鹸の感覚に慣れていってもらえるようにチャレンジしましょう。
また中には指先をちょちょっとぬらして、はいおしまい！なんていうお子さんもいます。
なので洗っている間見ていてあげる事もとっても重要。
…ですが、そうやって見られているとどうしてもお子さんのモチベーションというのは下がってしまうものです。
大人は監視役、ではなくたまには手洗いの歌などで一緒に楽しく洗うというのも大事な事ですよ♪
運動への発達が原因で風邪になる？
発達障がいのお子さんがかぜっぴきになる原因はもちろん、手洗いやうがいだけではありません。
感覚過敏や感覚鈍麻などの悩みを抱えるお子さんにとって、この寒暖差のある季節というのはつらい物です。
暑い・寒いと思っていても自分で衣服を着脱する事が困難な場合、
周りに伝え着脱を手伝ってもらうか、周りにいる他者が気付き着脱を手伝うかのどちらかでしか対応する事ができません。
よって寒いままで過ごしてしまったり、暑いままですごしてしまい汗をかいて風邪を引きやすいのです。
感覚統合遊びで風邪予防！
感覚鈍麻や感覚過敏、そして生活動作なども全て感覚統合遊びの要素が入った運動遊びで
解決できるかもしれません。
こどもプラス大阪２ｎｄ教室で毎日行っている運動遊びには感覚統合の要素がたっぷりです。
道具の種類も多種多様なので、様々な素材に触れるという事も大事にしています。
訓練となると中々挑戦してもらえませんが、運動遊びとあれば、
こども達も楽しんで参加してくれています。
今年の冬は手洗いうがい、除菌だけでなく、感覚統合遊びで風邪予防にチャレンジしてみませんか？
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
昔懐かし(？)SL機関車を見に行こう♪【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪2ndです。
だいぶ肌寒い日が増えてきましたがみなさん風邪などひかずにお過ごしでしょうか？
こどもプラスでは少しくらい冷えてきてもまだまだ元気いっぱいです♪
この日は茨木の公園内にあるSLを見に行ってきました！
普段は柵に囲まれてて外からしか見ることができないのですが、この日は柵の中に入ってSL機関車を間近で見ることができる日でした。
今までも何度かここには来ているのですが今回コロナ禍ということでコロナ対策として入る前に手指消毒や検温と代表者名の記入等しっかりしていました。
そして今回の一番の目的はSLの中に乗り込むことができるというものでしたが、そこでも大人数になりすぎないようにこどもプラスでは２つの班に分かれて１グループ５分ほどの時間で内部見学をする事になりました。
ここでは一番になりたい等もめることも全くなく全員しっかり班を守ってSLに乗り込むことができました！
これを見るとまるでハリーポッターみたいでした。もしくは銀河鉄道９９９かも？
子どもたちはみんな大はしゃぎで運転席に座って車掌さんごっこを楽しんでいました。
でも他の子どもに変わってあげるように言うとすぐに譲ってあげることができていましたよ♡
「どうやったら動くのかな～」
「これ本当に動くの？」
「これな～に？」
等などみんな「？」がいっぱいでした。
荷台もまるで「100人乗っても大丈夫♪」
と言わんばかりの丈夫そうな荷台でここから見える景色も良かったですよ。
遠くから見るとわかりにくいけど近くで見ると車輪だけでこんなに大きくてみんなびっくりしていました。
こんな大きなものが動くなんて不思議だよね～
中の見学が終わった後は外で自由に遊べたので子どもが自分達で遊びを考えて、どれだけ石を積めるかのバランスゲームをしたり
線路の上で教室内でもやっているジャンケンゲームをしたりしていました。
最後はみんなで機関車の頭の所で集合写真！
今の子ども達は蒸気機関車なんて見ることも無いので（私もないですが）みんな最後まで興奮気味で楽しめましたよ♪
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
臨時休校の影響により発達障がい児のひっかかりが増えています！【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市放課後等デイサービス・児童発達支援事業、こどもプラス大阪 ２ｎｄです。
臨時休校の影響により、子ども達の学校での授業時間が減ってしまい、いろんな所で影響が出ているようですね。
時間変更や学習面での詰め込みなどが例年より多く、
引っ掛かりを見せたり、授業についていけずに苦労している子も多く見られています。
ＬＤの他に学習困難児も増えており、環境面の問題からクラスで取り残されているようです。
学年が上がり問題が難しくなってきた事もありますが、
この時期には運動会などもあり発達が気になる子ども達にとっては集中しずらい時期にあたります。
ＡＤＨＤのお子さんもいつも以上に集中が途切れやすいのを、教室内での学習の時間や、宿題を見守る中で感じております。
ただでさえ集中が途切れやすい時期になりますので、教室内では宿題がない未就学のお子さんにも
一緒に机に向かって集中をしてもらう事で、共同体験と同時に静かな環境作りに意識を向けています。
皆で一緒にするというのは、自分一人だけさせられているという不満がないのか、
宿題をするのもスムーズになります。
また未就学のお子さんにとってもメリハリをつけるきっかけとなりとっても有効です。
みんなでやるっていいですね。
未就学児には点つなぎや塗り絵などその子に合わせたものを準備しております。
自閉症スペクトラムにはつらい！変更の多い時期…
ほかの発達障がいのお子さんにとってもつらい時期ではありますが、
この運動会シーズンは下校時間や授業時間の急な変更が多く、
自閉症スペクトラムのお子さんにとってとってもつらい時期になりますよね。
今年は特に臨時休校の影響で例年よりもイレギュラーが多いんです…！
心づもりのできていないことを強いられるというのは自閉症のお子さんにとって
大きなストレスとなります。
不安を感じパニックになることもあります。
これは脳の偏桃体の働きが弱く不安を感じやすい傾向にあるからです。
また前頭前野の働きも弱いことから状況を理解しにくかったり判断するにが難しい傾向にもあります。
対策としては直前に伝えるのでなくわかった時点で、
本人にとってわかりやすい方法や言葉で伝えることが大切になります。
しかし子どもというのは経験を積むことによって多少の変更にはついていけるようになるものです。
それだけの対応力をつけるために日々小さな変更を入れてあげるというのも大事なことです。
例えば、教室で行っている体操にバリエーションを持たせたり、
たくさんあるものから聞いた情報を頼りに捨選択し動いてもらうサーキット、
フラッシュカード中に急に質問の内容を変えたり、
小さな変化や新鮮さを毎日持たせて活動をしています。
一説によれば、
足を使った運動は前頭前野の活性化によい！というものもありますし、
他者と協力をしたという向社会的な感情は偏桃体の活性化によい！なんてものもあります。
体を動かしたり、集団遊びで他者とともに何かを成し遂げるということは
子どもたちの脳・心・体の発達に大きくかかわってくるということです。
そしてこういった大きなくくりの中での変化を日々繰り返すことで、
たまにあるイベントなどの大きな変化にも対応できる対応力を磨いていくのです。
虫を食べる草ってな～んだ？【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪2ndです。
昼はまだまだ暑いと感じる日が続いていますが、朝晩はすっかり冷え込んできた今日この頃ですが、皆さまはいかがお過ごしでしょうか？
こどもプラスでは９月の連休は色んな所にお出かけに行って来ました。
前回のブログでも紹介させていただきました、なないろ公園に引き続きその次は鶴見緑地にある「咲くやこの花館」に行って来ました～♪
こどもプラスではコロナ禍になってからは、公園には行っていたものの、こういった施設に来るのは久しぶりなので大人も子どもも大はしゃぎでした♪
着いたらまずは遊具でみんなで遊びに行きましたが、鶴見緑地公園内の遊具は色んな所に散開しているのでみんなで遊ぶ場所を相談して決めました。
遊具のある広場だけでも結構な広さだったので子どもたちがどこか行かないか心配もあったんですが、みんなその広場から出ないように時間まで遊んでいました♪
普段行く公園にはうんていがないので思いっきり遊んだり
ちょっと低いけどみんなで滑れる滑り台で遊んだり
最後はみんなで遊具でパシャリ♡
不安定な場所でもみんな座っていい笑顔でポーズを取ってくれました♪
しばらく遊具で遊んだ後は本日のメイン、植物園～！
しかもこの時期はただの植物園ではありません。
なんと「食虫植物」を展示しているんです！
あまり植物に関心を持たない子どもたちも、これにはテンションアゲアゲでした。
でも女の子はちょっと気持ち悪いから近づくのは怖がったりしてる子もいました
でも男の子はやっぱり大好きなようで、先生が声を掛けるまでじーっと見続けている子もいました。
食虫植物意外にも大きな植物もいっぱいありましたが、こちらは男女問わずに大人気でみんなどれくらい大きいのか背比べをしたり、触っていい植物にはみんなで触ってみたりしていました。
子どもたちから見たらすごく大きな植物に見えますが・・・
大人と比べるとこのくらいでした
でもやっぱり大きいので先生もノリノリで写真に写ってます♪
サボテンも砂漠にある🌵みたいなのをイメージする人が多いと思いますが、こーんなくねくね曲がったサボテンもあって大人も子どもも楽しめました♪
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
自閉症スペクトラムのお子さんはボディイメージが掴みにくい！【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市 放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪 ２ｎｄです。
自閉症スペクトラムのお子さんに限った事ではないのですが、発達が気になるお子さんの中には、
自分の身体のパーツがどこにあるのか感覚的に掴みにくいお子さんがいます。
手足、目や鼻、肩や膝…
その為に人の動きをみて自分で真似るという事が難しいのです。
自閉症スペクトラムの中には、運動が苦手なお子さんがいます。
その背景には身体のパーツの動かし方がぎこちなかったり、
力の入れ具合が不器用だったり、
様々な苦手がその原因にあります。
なかでも多いのがボディイメージがしっかりと身についていない事です。
ボディイメージ…身体のパーツが各々身体のどこにあるのか、どのように動くのかといった事を感覚的に掴み、
自分の身体全体をイメージする力です。
幼いうちは、誰でもボディイメージがあやふやな物です。
しかし発達の成長と共に正確なボディイメージを確立していきます。
ボディイメージがアンバランスだと、どうしても身体のパーツの動かし方がぎこちなかったり、
各パーツを別々に動かす事ができなくなります。
特に自分の見えない場所である、頭やお尻、背中などは感覚的にわからない場合があります。
また自閉症スペクトラムのお子さんの場合、
キャッチボールや、縄跳びなどの、
目で追いながら掴む、腕を回しながらジャンプする、
といった身体の複数の場所を協調しながら動かす運動が苦手なケースが多く見られます。
この様な場合、ボディイメージの把握が大きく関わってきていると考えられます。
また、ボディイメージがついていないと、人の動きを見て真似るのがうまくできません。
例えば、園や学校などでダンスを教わるとします。
人の動きを目で追う事はできても、
その動きを自分の身体で再現するという事が難しいのです。
他の子の何倍も振りつけを覚えるの時間がかかってしまったり、
身体の動かし方がぎこちない事を笑われてしまい劣等感を覚え、体育やお遊戯の時間が苦痛となりやすいのです。
訓練でボディイメージを形成していこう！
では苦手だからと言って放置すればどうなるでしょうか…？
ますますお子さんは運動の時間を嫌いになってしまいますよね。
当教室では、毎回の活動の前に体操を入れています。
大体まず一番最初はラジオ体操からはじめてもらっています。
ラジオ体操が慣れてくると次第にこども達は飽きてしまいます。
特に小学生のお子さんはソーラン節が大好きなのでこぞってソーラン節をやってくれます。
運動会シーズンである今は特にソーラン節をしたい！というリクエストが多いです。
これ大人もきっついんですよ！でも絶対手を抜きません本気です(笑)
その他にもサーキットや集団遊びの中で自分のボディイメージを形成する為の運動が多くあります。
慣れてくると普段の体操の時間で大きな成長を感じる瞬間が多々あります。
ラジオ体操は全身を動かしてくれる運動の一つであり、
自宅で気軽に始められる運動の一つでもあります。
諦めるのではなく、気付いたその時から始めてみてはいかがでしょうか？
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
急な滑り台に挑戦！【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは、吹田市放課後等デイサービス・児童発達支援事業 こどもプラス大阪2ndです。
世間は４連休ということで色んな所に行っているという声を聞きましたが、皆さんの所はどこかに行かれましたでしょうか？
コロナウイルスの影響でなかなか遠出をする事は難しいので、近場でのお出かけがメインになってきますが、こどもプラスでは３密を避けつつのお出かけに行って来ました。
みんな久しぶりのお出かけということで楽しみにしていたみていで
「公園いつ行くの～？」
「朝から行こうー！」
と色んな子どもたちから聞きましたが、もちろんいきなり行くわけがありません。
そう、こどもプラスは運動がメインのデイサービスなので運動をしてもらってからの出発です。
ということでまずはみんなで運動タイム！
この日はみんなで遊び集団遊びはハンカチ落としをしました。
普段動き回ったりする子どもたちもハンカチ落としの時はきれいに輪っかを作って自分の所にハンカチが来るまで
静かに待つことができています。
でもひとたびハンカチが自分の所に落とされるとそれまで静かだったのが嘘のように全力ダッシュです。
あまりの速さに先生たちも何度かつかまっちゃいました。
運動をした後はお腹も減るのでみんなでお昼ご飯を食べてその後はみんなお待ちかねのなないろ公園へ向けて出発～！！
ここなないろ公園はテレビなどでも何度か取り上げられたこともあるのでご存知の方もいるかと思いますが、傾斜８０度というほぼ垂直なフリーフォール滑り台がある公園になります。
フリーフォール滑り台が２台設置されたのは全国でここが初めてだそうです。
その滑り台がこちら！
ちょっと写真ではわかりづらかったかもしれませんが上から見ると大人でも足がすくむような高さでした💦
こどもプラスの子どもたちもどんどん上まで登っていきますが、下を見るとあまりの高さになかなか滑れない子どもたちが続出しちゃいました。
なので初めは先生が一緒に滑ったり、声掛けをしたりして一人で滑ったりしているうちに、やっぱりやめとこうとなる子どもや何度も一人で滑る児童など色々でした。
慣れた子どもはどんどん登って行って
「先生一緒に滑ろう～♪」
と楽しそうに誘ってきたりしています。
でもちょっと疲れた子どもや滑り台が怖くて滑れなかった子供たちはアスレチックで遊んだり、ちょっと小さな滑り台があるのでそっちで遊んだりする子どもや虫取りをしたりする子どももいたり、各自好きなことをしていましたがほとんどの子どもたちが一人で遊ばずにお友達を誘って一緒に遊んでいました。
吊り橋を何度も往復したり
ドッグランにいる犬をずーっと眺めたり
景色もすごくいいので景色を見るだけでも楽しかったですよ♪
天気も景色もよくて気温もちょうどいい感じで絶好の外遊び日和でした☆
トップページはこちらから→http://kp-osaka-2nd.com/
体験・見学などのお問い合わせ等は随時受け付けております。
またメールによる資料請求（無料）も行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
———————————————————————————————————-
吹田、茨木 児童発達支援・放課後デイサービス こどもプラス大阪２nd
吹田市青葉丘北１３－１メロディハイム吹田青葉丘２階
ＴＥＬ：０６－６８１６－１５５５
姉妹校
こどもプラス大阪 吹田教室→http://kp-osaka-suita.com/
こどもプラス大阪３rd 江坂教室→http://kp-osaka-3rd.com/
こちらも合わせて宜しくお願いします！
弊社のHPがリニューアルしました！
詳しくは↓をクリック！
福祉株式会社ジーエル→https://gl-osaka.com/
« Older Entries Newer Entries »
