玉入れ競争をしました【吹田市放課後等デイサービス/児童発達支援事業】
こんにちは！
放課後等デイサービス・児童発達支援事業、
こどもプラス大阪２ｎｄ尾嵜です。
毎日行っている運動あそびの中で、
定期的に曜日対抗の集団あそびを取り入れております(^ ^)♪
毎回の曜日対抗で熱い戦いが繰り広げておりますが、
今回の曜日対抗は『玉入れ』です☆
教室内ならではの玉入れ競争！！
タイムは30秒間！
脚立の中段のカゴにボールが入れば10点☆
大きいボールがカゴに入れば1つにつき30点★
上段のカゴに入れば更に50点プラス☆★
上段のカゴに狙いを定めている児童もいれば、
中断のカゴでスピード勝負を挑む児童も居ました！
「僕は上のカゴにボール入れる〜！」
「私はたくさん下のカゴに入れるように頑張る〜！」
と、それぞれの曜日メンバーで
作戦が練られておりました(^ ^)♪
玉入れは、
『空間認知能力』が養われる運動です！
空間認知能力というのは、
・物を投げたり、入れたりするときに、
目標との距離を考えて力を調整する能力
です。
小学校の運動会でも必ずと言って良いほど
プログラムに玉入れがありますよね！
それは、「うまく力加減をする」能力がどれだけ発達してきたかを、運動会でお家の方に発表する場ともなっているのだと思います(^ ^)！
よーいドンっ！！
床に散りばめられたボールを
素早く拾い、カゴの角度を見て
入りやすい位置に移動してどんどん
投げていきます(^ ^)！！
脚立の近くから真上に向かって押しあげるように投げたり、
少し後ろに下がって角度が柔らかくなった場所から投げたりと、
こどもたち一人一人狙いの定め方が
異なっていて、自身でよく考えて動けているなあと
側で応援をしていて感心しました☆
ストップ！！
こうした、
スタート！でボールを取りに行ける
や
ストップ！でボールをカゴに入れるのはおしまい
という切り替えをすることは
もちろん時間がかかりますが、
ストップでカゴに蓋をしたり、待機場所にみんなが戻れたら、数を数えるね〜！
という声かけを行うと、周りのおともだちの動きを見ながら、切り替えて移動することが出来ておりました。
さあ結果発表です。ドキドキ！！
今回の曜日対抗玉入れ競争は
『火曜日チーム』が570点で第1位でした〜＼(^o^)／パチパチパチ♪
「よっしゃあ〜〜」とガッツポーズや万歳をして喜んでいるこどもたちを見て
ホッコリした私尾嵜でありました(^ ^)♪
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